Les études d’architecture mènent désormais aux diplômes d’enseignement supérieur dénommés diplôme d’études en architecture et diplôme d’Etat d’architecte conférant respectivement les grades de licence et de master, ainsi que l’habilitation de l’architecte diplômé d’Etat à l’exercice de la maîtrise d’oeuvre en son nom propre après une année supplémentaire professionnalisante. Elles peuvent également mener à des diplômes de spécialisation et d’approfondissement en architecture (DSA) dans les établissements habilités à cet effet, ou à un doctorat.

Des bases...
Le premier cycle d’études d’architecture qui conduit au diplôme d’Etudes en architecture est ouvert, en formation initiale, aux candidats titulaires du baccalauréat ou d’un titre français ou étranger admis en dispense ou en équivalence du BAC.
Il doit permettre à l’étudiant d’acquérir les bases d’une culture architecturale, la pratique du projet architectural et les processus de conception. Il permet également, grâce à l’évaluation de ses aptitudes, de l’orienter vers d’autres formations de l’enseignement supérieur comme par exemple les licences professionnelles.
Les enseignements de ce cycle sont organisés sur 6 semestres valant 180 crédits européens. Ce cycle comporte 4200 heures réparties en 26 unités d’enseignement dont 6 au moins sont consacrées principalement au projet, 2 au minimum comportent des périodes de stages obligatoires et  1 comprend un rapport d’études et sa soutenance.
Les 2 périodes de stage correspondent à une durée d’au moins 6 semaines et doivent avoir la double finalité stage “ouvrier et/ou de chantier” et stage de “première pratique”.

... à la maîtrise de la conception
Le 2ème cycle des études d’architecture conduit au diplôme d’Etat d’architecte. Il est accessible aux étudiants qui justifient du diplôme d’études en architecture, soit d’un titre français ou étranger admis en dispense ou en équivalence.
Il doit permettre à l’étudiant de maîtriser la conception d’un projet architectural et de préparer aux différents modes d’exercice et domaines professionnels de l’architecte ou à la recherche en architecture.

Une vingtaine d'écoles
Les enseignements sont organisés sur 4 semestres valant 120 crédits européens. Ce cycle comporte 2600 heures réparties en 15 unités d’enseignement maximum dont un stage de formation pratique, une initiation à la recherche, un mémoire et un projet de fin d’études.
Le stage pratique correspond à une durée minimale  de 2 mois à temps plein ou 4 mois à mi-temps. Le projet de fin d’études consiste en un projet architectural ou urbain accompagné d’un rapport de présentation. Il donne lieu à une soutenance publique au sein de l’unité d’enseignement. Le diplôme d’Etat d’architecte confère le grade de master.
Sur les 20 écoles publiques (6 écoles en Ile de France, 14 en province, certaines ont des effectifs très importants (jusqu’à 2500 étudiants), d’autres sont à taille humaine (400 étudiants).
Les études d’architecture sont ouvertes aux bacheliers de toutes séries, cependant on constate que les scientifiques y réussisent mieux.

Des pédagogies différentes
Les enseignements, projet architectural, sciences humaines, mathématiques, informatique, langages artistiques, langues vivantes, etc... sont sensiblement identiques dans toutes les écoles, mais chacune a sa propre pédagogie et sa spécialisation. Par exemple, à Nantes il existe un post diplôme en architecture navale et à Toulouse des formations en urbanisme et en développement durable.
La sélection se fait globalement sur la base du dossier scolaire éventuellement d’un entretien mais à Lille par exemple, l’école organise aussi des épreuves écrites et demande des dessins.
L’INSA (Institut National des Sciences appliquées) de Strasbourg reste la seule école d’ingénieur à proposer une spécialisation en  architecture après 4 années d’études. Le recrutement s’effectue sur concours après le BAC : 45 élèves environs sont admis  chaque année.
L’ESA est la seule école privée, la formation est ouverte aux bacheliers et dure 5 ans. Une centaine d’étudiants sont admis chaque année.

Plusieurs domaines d'activité
Tous les architectes ne travaillent pas en libéral ou en chargé des monuments historiques. Dans l’administration et les collectivités locales on trouve des architectes chargés de définir les projets urbains en matière d’habitation, d’équipements, d’espaces publics, d’assister les élus, pour concevoir des politiques d’aménagement des villes et du territoire. Dans le privé, les grandes entreprises intègrent des architectes au sein de leur service technique, ils sont alors chargés de la maintenance du patrimoine immobilier. D’autres sont salariés dans des agences et certains effectuent des missions de conseil et d’assistance.
Afin de faciliter leur insertion professionnelle, les étudiants doivent effectuer le plus tôt possible des stages en France mais aussi à l’étranger, afin d’acquérir de l’expérience et de présenter des références.
Un bon nombre d’étudiants en architecture ne travaillent pas obligatoirement comme architecte, certains deviennent architectes d’intérieur, d’autres exercent leur talent en scénographie, dans le design, l’audiovisuel car toutes les régions ne sont pas logées à la même enseigne et la compétition est parfois rude car le dynamisme, la démographie,  l’économie d’une région, la vitalité de son BTP (Bâtiment-Travaux Publics)  conditionnent l’implantation des architectes.

 

Geneviève TAQUET
 Cabinet Conseil en  Gestion
 des Ressources humaines
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